22秒被扇17个耳光！校园霸凌防治不能止于“事后追责”

22秒被扇17个耳光

▲女生被多名女生踩着头霸凌 视频截图

官方通报：对校长等多人责令停职检查

9名施暴学生被送往专门学校接受矫治教育

9月7日，苍梧县联合调查组发布情况通报称，石桥中学八年级多名女学生分别于9月3日中午约12时30分和9月4日中午约12时30分，因琐事积怨在学校宿舍对1名女学生进行打骂，警方已依法立案调查。

9月9日，调查组再次通报：对石桥中学涉嫌存在工作失职失责问题的校长潘某某，副校长梁某某、车某某，以及班主任魏某某责令停职检查；对9名实施欺凌的学生依照程序送专门学校接受矫治教育，并对涉事学生家长进行法治教育。

校园霸凌防治不能止于
“发现一起、查处一起”

开学之初就发生如此恶劣的事件，不仅令人愤慨，更暴露出涉事学校的校园霸凌防治漏洞。

对于学校防治欺凌的具体责任，国家层面早已出台多项规定，比如：中小学校要在每学期开学、期中，定期开展欺凌防治专题教育；学校应根据实际，成立由校长负责，教师、社区工作者、家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会；学校要制定防治学生欺凌工作各项规章制度……

更重要的是，根据去年教育部发布的《中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动“十项要求”》规定，在楼道、天台、储物间等隐蔽场所，学校要做到视频监控全覆盖，并组织人员做好网络巡查。

值得一提的是，此次当地对涉事学校正副校长及班主任同时责令停职检查，并将9名施暴学生都送专门学校进行矫治教育，这样的处置力度，相较于同类事件来说不多见。

这反映出此事的严重性，也呼应了社会舆论对于严肃处理校园欺凌案件的期待，并传递出一个明确信号：学校作为学生安全的第一责任主体，必须把防治学生欺凌作为重点工作，绝不能流于形式。

目前，当地通报了对相关责任人的处理情况，若能在后续更详细地公开其失职失责的具体情形，不仅有利于避免“一出事就将校长免职是否合理”的质疑，更能形成案例式警示，推动其他学校查漏补缺。

需要注意的是，防范校园欺凌是个系统工程，不仅仅是学校的责任。《加强中小学生欺凌综合治理方案》指出，教育行政（主管）部门和学校要重点抓好校园内欺凌事件的预防和处置；各部门要加强协作，综合治理，做好校园外欺凌事件的预防和处置。

因此，从更大的层面看，这起校园欺凌事件仍需要人们刨根问底：类似事件的出现，是否说明学校在防范和处置校园欺凌事件中，在制度设计和具体执行上还存在不足，是否还暴露了其他方面的不足之处……这些问题也都有必要进行复盘以及问责处理。

如此，才能让对个案的严肃处置，真正成为推动地方校园欺凌防范体系进步的契机，而不是止于“发现一起、查处一起”。毕竟，防范才是重中之重。